Dzērves pamatskola

  Pirms vairākiem gadiem skolā ieviesām tradīciju, ka katra klase kopā ar savu audzinātāju organizē pasākumu pārējiem skolas skolēniem.
  4.klase var izvēlēties, kādu pasākumu organizēt. Galvenais nosacījums – tas jāorganizē agrā pavasarī. Tā nu šogad 4.klases skolēni un skolotāja Kristīne E. aicināja 1.-3. un 5.-9.klašu skolēnus uz “Pavasarīgām aktivitātēm Lieldienu noskaņās”.  Pasākuma gaitā dalībnieki gan minēja mīklas, pārbaudīja savas zināšanas par Lieldienām, risinot krustvārdu mīklu, kā arī piedalījās dažādās veiklības aktivitātēs.
  Savukārt 5.klases skolēni kopā ar audzinātāju Lieni aicināja 6.-9.klašu skolēnus uz pasākumu “Vai esi gudrāks par piektklasnieku”, kur vecāko klašu skolēniem brīžiem nācās krietni padomāt, lai atbildētu uz āķīgajiem jautājumiem par 5.klasē apgūtajām tēmām.
  Paldies 4.klasei un Kristīnei Elertei, 5.klasei un skolotājai Lienei Bērziņai par interesanto pasākumu organizēšanu!

-= galerija =-

  Ik dienu TV un radio dzirdam un redzam par karu Ukrainā. Latvijas sabiedrība aktīvi iesaistījusies atbalsta sniegšanā ukraiņu karavīriem un Ukrainas iedzīvotājiem. Domājot par to, kā varētu iesaistīties atbalsta sniegšanā, Dzērves pamatskolas 3.klase un skolotāja Lāsma izlēma iesaistīties ierakuma sveču projektā.
  Ierakumu sveces palīdz ukraiņu karavīriem izdzīvot frontē. Tās ir viegli paņemt līdzi dodoties uzdevumā. Tās dod siltumu. Tās ļauj gatavot ēdienu. Tās palīdz ukraiņu karavīriem izdzīvot ziemas aukstumā.
  Ierakumu sveces tiek izmantotas militāros konfliktos jau kopš 20.gadsimta pirmās puses. Tās sastāv no konservu bundžā ietīta kartona, kas apliets ar parafīnu. Šāda svece deg vairākas stundas un tā nenodziest vējā vai nelielā lietū.
  Trešās klases skolēni sagatavoja 32 ierakumu sveces, kuras nogādāja labdarības organizācijā “Tabitas sirds” Grobiņā, kas tālāk parūpējās par sveču nogādāšanu Ukrainas karavīriem.

-= galerija =-

  Paldies Dienvidkurzemes Brīvprātīgo ugunsdzēsēju biedrības ugunsdzēsējiem par drošības nodarbības vadīšanu Dzērves pamatskolā.
  Nodarbības dalībniekiem tika dota iespēja gan atkārtot un papildināt savas zināšanas par drošu un pareizu rīcību dažādās situācijās, kā arī apskatīt un pielaikot ugunsdzēsēju aprīkojumu.

-= galerija =-

  Dzērves pamatskolas 6. un 7. klašu skolēni piedalījās 3. nodarbībā “3D datorizētā projektēšana”.  Nodarbībā tika veidota skolēnu izpratne par trīsdimensionālu objektu digitālu izveidi. Šī nodarbība ir nākamais līmenis nodarbībai “2D datorizētā projektēšana” un iepriekš iegūtās zināšanas un prasmes tika papildinātas ar telpiskās domāšanas un uztveres attīstīšanu. Caur dizaina domāšanas aktivitātēm, kuru rezultāts pēc tam nodarbībā tika pārveidots digitālā formātā, skolēni ieguva zināšanas un prasmes TinkerCAD programmatūras izmantošanā, darbam ar 3D printeri un kā rezultātā tapa taustāms objekts ar praktisku pielietojumu – atslēgu piekariņš. Nodarbībā arī tika papildināta un uzlabota personīgā wix.com mājaslapa.

-= galerija =-

  9. un 10.martā Grobiņas Mūzikas un mākslas skolā norisinājās Dienvidkurzemes novada skolēnu skatuves runas konkurss “Zvirbulis 2023”. Konkursā piedalījās 70 skolēnu, kuri runāja vienu prozas un vienu dzejas darbu.
  1. un 2.-3.klašu grupas priekšnesumus vērtēja Liepājas teātra aktrise Ilze Jura, Liepājas Leļļu teātra aktrise Vija Mežale un Dienvidkurzemes novada plašākas skolēna izglītības pieredzes mācību jomas koordinatore, režisore Aija Niedola. Savukārt vecāko klašu skolēnu snieguma vērtēšanā Vijai Mežalei un Aijai Niedolai pievienojās Dienvidkurzemes novada Izglītības pārvaldes vadītāja Ginta Kampare.
  Dzērves pamatskolu konkursā pārstāvēja 4 skolnieces. Pirmā klātienes konkursa pieredze “Zvirbulis” bija 1.klases skolniecei Elizabetei Salmai un 3.klases skolniecei Alisei Stulpei. Elizabetes sniegums tika novērtēts ar 1.pakāpes diplomu, bet Alises – ar otrās pakāpes diplomu.
  Vecāko klašu grupā Dzērves pamatskolu pārstāvēja 6.klases skolniece Alise Jansone, iegūstot 3.pakāpes diplomu, un 7.klases skolniece Katrīna Jurkovska, iegūstot 2.pakāpes diplomu.
  Paldies Elizabetei, Alisei S., Alisei J., Katrīnai par dalību konkursā! Paldies skolotājām L.Jūrmalei un V.Valdmanei par skolēnu sagatavošanu!

-= galerija =-

  Projekta “Inovāciju centra attīstība Liepājas pilsētā” ietvaros Dzērves pamatskolas 6. un 7. klašu skolēni ir uzņemti izglītības programmā "Digitālā ražošana" Zinātnes un izglītības inovāciju centrā (ZIIC).
  Projekta “Inovāciju centra attīstība Liepājas pilsētā” ietvaros Zinātnes un izglītības inovāciju centrs (ZIIC) ir iegādājies digitālās ražošanas iekārtas (finansē Eiropas Ekonomikas zonas un Norvēģijas grantu programma “Pētniecība un izglītība”), kā arī 2023. gada sākumā licencēta izglītības programma “Digitālā ražošana”, kuras mērķis ir paaugstināt Latvijas vispārizglītojošo skolu 11–18 gadu vecu skolēnu interesi un karjeras izvēli STEM jomās, sniedzot zināšanas un prasmes digitālo ražošanas iekārtu izmantošanā un praktisku projektu izstrādē.
  Skolēniem ir dota iespēja ne tikai praktiski izmēģināt dažādas digitālās ražošanas iekārtas, kā piemēram, lielizmēra un mazizmēra CNC frēzes, lāzergriezēju un vakuumformēšanas iekārtu, bet arī apgūt digitālu dizainu veidošanu tādās programmās kā Tinker Cad un Inkscape un arī apgūt lodēšanu un elektroniku. Tieši praktiskā darbošanās ir galvenais uzsvars izglītības programmas īstenošanā. Dalībniekiem tiks veicinātas tik nozīmīgās digitālās, jaunrades, sadarbības un uzņēmējspējas caurviju prasmes.
  Programma “Digitālā ražošana” ietver piecas nodarbības – “Praktisku projektu pārvaldība”, “2D datorizētā projektēšana”, “3D datorizētā projektēšana”, “Iespiedshēmas plates montāža” un “Iekārtu demonstrācijas”.
  1. odarbībā 10.februārī “Praktisku projektu pārvaldība” skolēnu darbība tika vērsta uz to, kā pārvaldīt un organizēt praktiskus projektus. Tika sniegtas praktiskas zināšanas par to, kā organizēt savu darbu, kā dokumentēt procesu un kā vadīt to, lai iesāktais tiktu veiksmīgi pabeigts. Šī nodarbība notika attālināti Cīravas TS datorklasē, un skolēni apguva tādas noderīgas digitālās prasmes, kā sava turpmākā projekta portfolio izveide tīmekļa vietnes formātā, procesa dokumentēšanu un pašrefleksiju, kuras noderēs arī tālākā izglītības procesā skolā. Tika apskatīta arī dizaina domāšanas būtība un iespējas praktisku projektu veidošanā un izstrādē.
  2. nodarbībā 8.martā “2D datorizētā projektēšana” uzsvars tika likts uz digitālo projektēšanu. Šīs nodarbības laikā tika veidoti divu dimensiju (2D) grafikas elementi, kurus  izmantoja, lai pēcāk radītu fizisku objektu ar kādu no iekārtām. Šajā nodarbībā tika radīts 2D dizains tekstilizstrādājuma (auduma maisiņš) apdrukai, kuru izgrieza ar vinila griezēju jeb ploteri un ar karstuma presi un to iestrādāja audumā, kā arī tika izveidots dekors ar lāzergriezēju. Skolēni apguva iemaņas darbam ar tādām datorizētas projektēšanas programmatūrām kā Inkscape un Roland CutStudio un izpratni par dažādu iekārtu darbību. Starpbrīžos lielu interesi izraisīja ZIIC telpās atrodošās demonstrācijas iekārtas.
  Ar nepacietību gaidīsim nākošās nodarbības!

Dizaina un tehnoloģiju skolotājs M.Blūms

-= galerija =-

  Tuvojoties mācību gada noslēgumam, 9. klases skolēnu prātus aizvien vairāk nodarbina ne tikai gatavošanās valsts pārbaudes darbiem, bet arī domas, kurā mācību iestādē turpināt izglītības apguvi pēc pamatskolas absolvēšanas, kādu profesiju nākotnē apgūt. Pareizo izvēli palīdz izdarīt gan  vecāki un skolotāji, gan daudzveidīgi informatīvie materiāli, gan izstādes un Atvērto durvju dienas dažādās skolās.
  17. februārī  8. un 9. klases skolēni apmeklēja  izglītības iespēju izstādi ”Kur mācīties tālāk?” Liepājas Latviešu biedrības namā.  Izstādē piedalījās 27 izglītības iestādes - 9 profesionālās un 18 pirmā līmeņa un augstākās izglītības iestādes. Ikviens interesents varēja saņemt ļoti plašu un daudzveidīgu informāciju par iespējām turpināt izglītību šajās mācību iestādēs.
  Skolēni atzinīgi novērtēja to, ka pie dažādu mācību iestāžu stendiem varēja uzdot jautājumus šo skolu audzēkņiem Viņi pastāstīja par mācību procesu, stipendijām,  ārpusstundu aktivitātēm, kā arī rosināja izpildīt praktiskus uzdevumus. Liepājas Jūrniecības koledžas stendā varēja izmēģināt prasmi mezglu siešanā, Ventspils Tehnikuma pārstāvji piedāvāja  pastrādāt ar metinātāja darbarīkiem un  ar VR briļļu palīdzību nokļūt virtuālās realitātes pasaulē. Īstu azartu un sacensību garu mūsu zēni Kevins, Markuss un Viktors  izjuta, atsaucoties Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmijas studentu aicinājumam parādīt savu fizisko rūdījumu izturības vingrinājumos. Ilgāk mūsu skolēni uzkavējās pie Kandavas LT Cīravas teritoriālās struktūrvienības un Liepājas Valsts tehnikuma stendiem, jo tieši šajās mācību iestādēs viņi plāno turpināt mācības.   Jaunieši izmantoja arī vēl kādu izstādes piedāvājumu - saņemt profesionālu padomu no karjeras konsultantiem.
  Latviešu biedrības nama kamerzālē skolēni varēja iepazīties ar neformālās izglītības piedāvājumiem Liepājā.  Saistošas šķita “Jauniešu mājas” aktivitātes un  iespēja tur saturīgi pavadīt brīvo laiku vienaudžu sabiedrībā,  kā arī attīstīt savas muzikālās prasmes. Par brīvprātīgo darbu un mācībām Eiropā pastāstīja Jaunatnes starptautiskās programmu aģentūras “Eurodesk” pārstāvis. Viņš iesaistīja jauniešus aizraujošā viktorīnā par Eiropas valstīm, kur lieti noderēja gan zināšanas ģeogrāfijā  un ekonomikā, gan asprātība. Saskaitot iegūtos punktus, labākie izrādījās un pie balvām tika Marta un Kevins.
  1. martā  9. un 8. klases skolēni apmeklēja informācijas dienu Kandavas LT Cīravas teritoriālajā struktūrvienībā. Prieks bija pie reģistrācijas galdiņa satikt bijušās skolasbiedres Rūtu un Kitiju – tagad jau tehnikuma audzēknes. Savukārt mūsu skolas pagājušā gada  absolvents Mariss kā skolēnu pašpārvaldes pārstāvis izrādīja mācību klases, laboratorijas, sporta zāli, bibliotēku un citas skolas telpas. 8. un 9. klases meitenēm vislabāk  patika jauno pavāru mācību virtuvē, kur varēja nogaršot pankūkas ar pašu  izvēlētu un sagatavotu pildījumu. Zēniem liela interese bija par lauksaimniecības tehnika demonstrējumiem. Par aktualitātēm mācību darbā un ārpusstundu aktivitātēm pastāstīja Cīravas TS vadītāja L.Norenberga, mācību darba vadītāja S.Pugule, ārpusstundu un audzināšanas darba organizatore M.Pētersone. Par skolas tradīcijās, sasniegumiem un apgūstamajām profesijām varēja uzzināt, noskatoties  prezentāciju.
  Lai iegūtu plašāku informāciju par savu nākotnes profesiju un ņemot vērā pagājušajā gadā gūto pozitīvo pieredzi, arī šogad 8. un 9. klases skolēni nolēmuši piedalīties Ēnu dienas aktivitātēs.

-= galerija =-